Leestechniek heb je nodig om tot leesbegrip te komen, maar het ene volgt niet logischerwijs uit het andere. Wie boeken schrijft voor beginnende lezers moet daarom niet alleen rekening houden met het leestechnisch niveau, maar ook met de verhaalopbouw, en het al of niet vertrouwd zijn van de doelgroep met bepaalde woorden en uitdrukkingen. Bij teksten met een laag leestechnisch niveau is het verband tussen zinnen bovendien nogal eens zoek omdat er, door de verplichting om korte zinnen te maken, geen gebruik wordt gemaakt van voegwoorden zoals 'omdat', 'daardoor' en 'want'. Sommige auteurs slagen erin om een mooi, toegankelijk verhaaltje te schrijven in een eenvoudig leesniveau, maar anderen maken er een knoeiboel van. In eenzelfde reeks vind je dus vaak kwalitatief goede tot minder goede en zelfs ronduit slechte boeken.
De 'Top'-serie van de educatieve uitgeverij Maretak is bestemd voor kinderen die net leren lezen. De boeken uit deze reeks zijn geschreven op AVI-startniveau, wat inhoudt dat er geen tweetekenklanken (zoals ie, oe, ui...) in voorkomen en dat er geen twee medeklinkers naast elkaar staan. De zes boeken in deze reeks tellen per bladzijde maximaal acht regels tekst. Dialogen worden aangeduid met een pictogrammetje van de personages. Volgens de uitgever kunnen de meeste kinderen de boekjes lezen na ongeveer twee maanden leesonderwijs. In de teksten worden veel woorden gebruikt die in bijna elke leesmethode voorkomen, zoals boom, bos, vuur, weg... Er werkten zes verschillende auteurs en illustratoren mee aan de serie.
In De zus van tom vertelt Gitte Spee een erg mager verhaaltje over twee varkentjes en een stekelvarken die samen gaan picknicken in het bos. Als blijkt dat er een reep chocolade verdwenen is, verdenkt varken Tim zijn vriendje. Uiteindelijk ontdekt Tim dat zijn zusje Kim de reep meenam. Wanneer ze samen op stap gaan, lezen we: "de tas gaat ook mee. / met de reep. / en het sap." Voor Tom duurt de wandeling te lang: "tom is het zat." Ten slotte stoken de vrienden nog een vuurtje in het bos en tevreden trekken ze huiswaarts. Spanning of avontuur zijn ver te zoeken in dit verhaal. [Anita Wuestenberg]

Als Tim naar het bos wil, blijkt de reep weg. Tim denkt dat Tom de schuldige is, maar heeft Tom die reep wel opgegeten? Of is het misschien Kim, de zus van Tom? Het op AVI-Start en in zes korte hoofdstukjes geschreven verhaal is aantrekkelijk vormgegeven. De tekst is beperkt tot louter klankzuivere eenlettergrepige woorden zonder tweeklanken en dubbele medeklinkers. Maximaal acht regels per bladzijde. Hoofdletters worden niet gebruikt, wel volledige interpunctie. Schreefletter. Dialogen worden voorafgegaan door het hoofd van de spreker. Dit gegeven maakt er ook een aantrekkelijk samenleesverhaal van. De kleurrijke en grappige illustraties - hele pagina beslaand - zijn prominent aanwezig, zodat dit boekje een mooie overgang vormt van het prentenboek naar het leesboek. De drie hoofdrolspelers - aangeklede en vermenselijkte dieren - worden op het voorschutblad voorgesteld. Maakt onderdeel uit van de 'top-serie'* (bestaande uit zes boeken). Zelf lezen na ongeveer twee maanden leesonderwijs. Geschikte leesoefenstof met veel klank- en woordherhalingen. Vanaf ca. 6 jaar.